Séminaire : Modèles et transferts

Véronique MeyerThierry Favier, Solange Vernois, Claire Barbillon (coord.)

Ce séminaire participatif s’appuie sur des projets collectifs menés par des groupes de 2 ou 3 étudiants autour d’un sujet synthétique proche de leurs thématiques personnelles de recherche. Il s’agira de réaliser tout au long de l’année un blog centré sur la thématique choisie, qui présente des textes produits par les étudiants et de la documentation de recherche (sources, iconographie, documents sonores, etc.) selon les critères scientifiques d’un travail universitaire.

Au cours des séances, chaque groupe présentera l’avancée de son travail mais également des synthèses d’ouvrages ou d’articles en rapport avec le champ d’étude choisi. Pour enrichir leur réflexion, les étudiants bénéficieront de communications réalisées par des chercheurs sur les problématiques en lien avec leur projet.

Le séminaire inclut aussi la participation à deux journées d’études : Les catalogues (19 mars 2015) et La famille Argenson et les arts (9 avril 2015).

 

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